教學一體機是目前國內(nèi)先進的多功能互動教學設備之一，將傳統(tǒng)的顯示終端提高為功能較全的人機交互設備，開創(chuàng)了智慧教學的全新方式，其設計主要依照以下四個基本原則。

1、先進性

教學一體機采用先進紅外觸摸技術(shù)、原裝工業(yè)級液晶屏、工業(yè)級內(nèi)置PC、冷軋鋼板外殼一次成型，中控及實物展臺均采用先進使用及處理方式，讓整個系統(tǒng)更好的配合在一起。

2、實用性

實用有效是主要的設計目標，系統(tǒng)是根據(jù)現(xiàn)代化教學和自動化控制的需求而設計的，只有使用簡單，切換自如。

3、可靠性

多媒體綜合電教系統(tǒng)的核心是交互式一體機；一體機的穩(wěn)定直接決定了系統(tǒng)的可靠性；所有設備均采用國內(nèi)品牌產(chǎn)品，質(zhì)量保證。

4、擴展性

校園網(wǎng)是現(xiàn)代教育技術(shù)應用的趨勢，多功能教室能和校園網(wǎng)兼容，教學一體機系統(tǒng)能調(diào)用室外教學資源，具有多種教材版本的教學資源，涵蓋內(nèi)容廣泛，配有試題庫、資源庫、仿真實驗等多種教學資源和內(nèi)容。